แบ่งปันความรู้โรคลมชัก

สนทนาได้ความรู้ => ห้องฝึกพัฒนาการ => ข้อความที่เริ่มโดย: Thanks-Epi ที่ วันอังคารที่ 30 กันยายน 2014 เวลา 12:03 น.

หัวข้อ: @@ แนะนำ การใช้ DIR/floortime สำหรับเด็กพัฒนาช้า หรือ เด็กพิเศษกลุ่มอื่น @@
เริ่มหัวข้อโดย: Thanks-Epi ที่ วันอังคารที่ 30 กันยายน 2014 เวลา 12:03 น.
DIR / floortime เป็นทางเลือกอีกทางบำบัดเด็กแนวธรรมชาติ (มีอีกแนวคือ ABA ฝึกเด็กทำตาม+ให้รางวัล)
จากที่ต่ายอยู่เวป อ่านแล้วพบว่า เด็กลมชักมีพัฒนาการช้า / ซนจากยา / Tantrum จากการพ่อแม่เลี้ยงดูเพราะห่วงอาการชัก  ฯลฯ

มีการอบรมน่าสนใจปีหน้าค่ะ (อาการอบรมดีที่มีตัวอย่าง ถามคำถามได้ ได้ฟังปัญหาของผู้อื่น)
(http://image.ohozaa.com/i/3f0/QiXIVA.jpg) (http://image.ohozaa.com/view2/xSkh4gkOcArjU2QD)
พัฒนาการเด็กจากหนังสือเล่มนี้ น่าสนใจมาก ละเอียดกว่าหมอพัฒนาการทั่วไป เช่น พัฒนาขั้นที่ 3 ไม่เต็ม เด็กจะเป็นอย่างไร  (เนื่องจากให้เกียรติอ.ผู้บรรยาย + หนังสือมีลิขสิทธิ์ จึงไม่สามารถเขียนละเอียดได้นะค่ะ)
 
(http://image.ohozaa.com/i/e87/FgjQ3Q.jpg) (http://image.ohozaa.com/view2/xSkdrRN6HU0OovLu)

หรือตกลงแล้วเด็กเราซนกันเพราะอะไรกันแน่ น่าจะหาความรู้เพิ่มเติมได้จาก แผ่นDVD อาจจะได้คำตอบคร่าวๆ

(http://image.ohozaa.com/i/ge7/yAjWnq.jpg) (http://image.ohozaa.com/view2/xSkdOcs4zskDmFTs)

(http://image.ohozaa.com/i/36b/ZmcTqq.jpg) (http://image.ohozaa.com/view2/xSkdR2hwQbCdVByy)

ยังมีอีกหลายแผ่นน่าสนใจ เช่นปัญหาพฤติกรรม หาซื้อได้จากเวป  http://www.floortimethailand.com/
(http://image.ohozaa.com/i/7bb/GjLyaJ.jpg) (http://image.ohozaa.com/view2/xSkgdrvbWYHj3d45)

การฝึกแค่ SI ไม่สามารถแก้ปัญหาได้หมด และในของ floortime ถ้าทำถูกหลัก ต่ายดูแล้วว่า มีประโยชน์กับเด็กลมชักมากเพราะเด็กป่วยขาดเพื่อนเล่น (ความสามารถในการเล่นได้ต่ำกว่าวัย) ส่งผลกระทบหลายด้าน  หรือยาลมชักมีผลทำให้ซน แล้วจะแก้ปัญหากันอย่างไร สามารถศึกษาได้จากดีวีดี (ต้องประยุกต์ค่ะ หมอไม่ได้บรรยายตรงๆ ถึงโรคลมชัก)  และช่วยในเรื่องความเครียดของเด็ก เด็กมีความสุขขึ้น

ส่วนอาการ PDD หรือออทิสติกสเปคตรัม ถ้าสังเกตุอาการเป็น พบเห็นได้เยอะค่ะ แม้แต่หมอจิตเวชลูกต่ายยังวินิฉัยอาการเป็นสมาธิสั้นเท่านั้น   ออทิสติกสเปคตรัมเปรียบเหมือนสี มีเข้ม-อ่อน ไล่ระดับกันไป (ไม่ต้องตกใจกับคำว่าออทิสติก มีทั้ง high-low function) ช่วงแรกๆ ต่ายก็สั่งหนังสือมาอ่านทำความเข้าใจเอง อาการหลายๆอย่างดีขึ้น ปัจจุบันยาลดลงจนเหลือแค่กินระหว่างไปโรงเรียน + ก่อนนอน และมีแนวโน้มว่า จะลดลงไปอีกค่ะ ทั้งหมดนี้ใช้เวลาเพียงไม่ถึง 1 ปี
หัวข้อ: Re: @@ แนะนำ การใช้ DIR/floortime สำหรับเด็กพัฒนาช้า หรือ เด็กพิเศษกลุ่มอื่น @@
เริ่มหัวข้อโดย: popja ที่ วันพุธที่ 01 ตุลาคม 2014 เวลา 23:07 น.
ขอบคุณครับพี่ต่าย เดี๋ยวลองอ่านดูครับ
หัวข้อ: Re: @@ แนะนำ การใช้ DIR/floortime สำหรับเด็กพัฒนาช้า หรือ เด็กพิเศษกลุ่มอื่น @@
เริ่มหัวข้อโดย: Thanks-Epi ที่ วันพฤหัสบดีที่ 02 ตุลาคม 2014 เวลา 08:17 น.
ตัวอย่างนะคะ
-ลูกต่ายชอบต่อของเป็นรถไฟ อาการนี้หายไปแล้ว
-การพูดเหมือนสคริป ปัจจุบันพูดเป็นธรรมชาติ มีการแสดงสีหน้าฉงนเวลานึกไม่ออก / หน้าตาคุกกรุ่นก่อนโมโหจริง (มีการเตือนแม่ล่วงหน้าด้วยหน้าตา)
-เปิดปิดปลั๊กไฟซ้ำซาก ถ้าแม่ทำให้จะไม่พอใจอย่างมาก กรีดร้อง  (หายแล้วค่ะ)
-เพื่อนเรียกเขา"ไอ้" เขาจะขู่กำหมัด แล้วพูดว่า "อย่ามาเรียกไอ้กายนะ เดวโดนชกหรอก" หรือถ้าเขาชกมาก็ชกกลับ สู้ไม่ได้ก็หาทางหนี เป็นกลไกในการปกป้องตัวเองที่มากกว่าคำว่า ฟ้องเป็น
-ยังมีอีกหลายอาการที่ต่ายต้องเก็บละเอียดและฝึกลูกเพิ่มเพราะบางอย่างยังแก้ปัญหาไม่ได้ เช่นเล่นสมมติที่ยังไม่สมบูรณ์ และพัฒการขั้นต่อๆไป (ส่งผลให้เขาดูผิดปกติกว่าวัยค่ะ แต่คนอื่นสังเกตุไม่ออก)
-ปัจจุบันไม่เหมือนเด็กพิเศษแล้วค่ะ อาการซนก็น้อยลงมากหลังจากไปตีปิงปอง  การเคลื่อนไหวที่แข็งกระตุกหายไปแล้ว ส่วนนึงต้องมาจากฝึก SI ด้วย (ของต่ายฝึกเองค่ะ แนวทางบางส่วนก็บังเอิญไปตรงกับคุณหมอบรรยาย)